L’Intelligence Artificielle et l’éducation : le Vatican rejoint le débat mondial

Une convergence historique

En la Journée internationale de l’éducation 2025, l’UNESCO a mis l’Intelligence Artificielle (IA) au cœur des discussions éducatives. Cette orientation fait écho à la récente publication de la note "Antiqua et Nova" par le Vatican, un document crucial sur les relations entre l’intelligence artificielle et l’intelligence humaine.

Source : UNESCO

La vision du Saint-Siège

Le document pontifical, élaboré par les dicastères de la Doctrine de la foi et de la Culture et l’Éducation, pose des questions fondamentales sur l’avenir de l’éducation à l’ère numérique. Selon le professeur Paolo Benanti de l’université Grégorienne, cette note arrive à point nommé pour "poser des questions avant de donner des réponses".

L’éducation : bien plus qu’un simple apprentissage

La note vaticane insiste particulièrement sur un point crucial : l’éducation ne peut être réduite à un simple processus d’apprentissage confié à des machines. Elle représente une introduction à la vie dans sa globalité, nécessitant une communauté pensante composée d’enseignants et d’étudiants, avec la famille comme pilier indispensable.

Une approche anthropologique intégrale

Le Saint-Siège met en garde contre une vision réductrice qui limiterait la compréhension humaine aux seuls aspects phénoméniques du cerveau. La note plaide pour une approche plus large, intégrant les sciences humaines, la philosophie et la théologie, tout en reconnaissant l’importance d’établir clairement la différence entre intelligence humaine et artificielle.

Des défis pour l’avenir

Alors que l’UNESCO et le Vatican convergent sur l’importance d’une réflexion approfondie sur l’IA dans l’éducation, les défis restent nombreux. Comment préserver l’essence humaine de l’éducation tout en tirant parti des avancées technologiques ? La réponse réside peut-être dans un dialogue constant entre tradition et innovation, entre "Antiqua et Nova".

Dans un récent entretien, Monseigneur Francesco Follo, ancien Observateur permanent du Saint-Siège auprès de l’UNESCO, a déclaré que “ l’ordinateur n’a pas le concept de personne, ne possède pas de conscience et manque de corporéité. Et la personne humaine comprend aussi à travers le corps."